Pädagogische Grundhaltung
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Hergeleitet aus unserem Leitbild zeichnet uns und unsere Arbeit eine gemeinsame professionelle pädagogische Haltung aus. Für eine erfolgreiche Betreuung steht eine klare partizipative Haltung als Merkmal unserer Arbeit im Vordergrund:
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Gegenüber den Betreuten
- Erleichtert das Einlassen auf Unterstützung
- Ermöglicht das Annehmen der Wohngemeinschaft als Ort des Lebens und Lernens
- Stärkung des Gemeinschaftssinn
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Gegenüber dem Herkunftssystem
- Nutzung des Netzwerkes und der Ressourcen des Lebensumfeldes der jungen Menschen Annahme der Biografie
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Gegenüber den Mitarbeitenden
- Kompetenzen und Ressourcen fließen in die Arbeit mit ein
Wir haben den Anspruch, dass die betreuten jungen Menschen nach Beendigung der Maßnahmeeinen guten und gelingenden Übergang zurück in die Herkunftsfamilie oder in die Selbständigkeiterfahren.
Aus unserer Erfahrung geschieht dies allzu oft zu abrupt und die Jugendlichen bzw. jungen Erwachsenen verlieren sich in alten Strukturen. Wir bieten darum professionelle Beziehungen und gut funktionierende Strukturen z.B. über individuelle Verselbständigungssettings oder ambulante Leistungen im Übergang sowie im Nachgang zu der vollstationären Betreuung an.